Mediante la RESFC-2021-523-APN-CONEAU#ME y la RESFC-2021-524-APN-CONEAU#ME, la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (organismo descentralizado que funciona en jurisdicción del Ministerio de Educación de la Nación) acreditó la carrera de Contador Público de la Universidad Maza. Este resultado pone de manifiesto la importante labor realizada por las unidades académicas de la institución, encabezadas por el área de Evaluación y Acreditación.

Algunos de los aspectos en los que se trabajará para potenciar esta importante carrera son: desarrollo de proyectos de investigación, desarrollo de proyectos de extensión, seguimiento de egresados y planificación de capacitaciones para graduados, incorporación de bibliografía física y digital en la biblioteca de la Sede Valle de Uco, actividades de capacitación y perfeccionamiento pedagógico e la Sede, seguimiento de convenios y mecanismos de movilidad y su impacto, entre otros.

¿Por qué es importante acreditar una carrera?

La acreditación en universidades es un proceso voluntario al que se somete alguna institución educativa y tiene como finalidad asegurar la calidad y la mejora continua de las carreras universitarias. Es una exigencia en la educación superior, en la que se evalúa la calidad de lo que se hace en la universidad para conseguir la excelencia que necesaria para cada profesión. Así, los documentos emanados por las autoridades competentes aseguran que la institución tiene todas las facultades necesarias para desempeñar el cometido que tiene asignado.

La acreditación en universidades constituye un elemento de juicio muy importante para seleccionar donde estudiar una carrera, valorar sus programas y certificar la calidad en los propósitos declarados.

Los alumnos son los más beneficiados, ya que desarrollan competencias genéricas y específicas que garantizan su inserción en el terreno laboral y en el terreno socioeconómico, además se encuentran preparados para llevar a cabo las actividades humanas, personales y profesionales con las exigencias que pide la competencia en el contexto de la época en la que vivimos.