Licenciatura en Educación Inicial

Inicio: agosto 2025 

¿Por qué un Profesor/a de Nivel Inicial debería ser Licenciado/a?

Porque está orientado para que las/os docentes puedan acceder a un espacio de completamiento y actualización académica, desde el campo de la investigación sobre las bases teóricas y prácticas dentro de lo disciplinar, es decir, adquirir nuevos conocimientos desde un cambio de perspectiva sobre la Atención Temprana del Desarrollo Infantil, con una amplia visión neuro-psico-sociológica y emocional de los/as niños/as de entre 45 días a 5 años de edad, como base fundamental en la constitución de la subjetividad de cada niña/o.

Pensar sobre el acompañar nuestras infancias, en su crianza, en su desarrollo y en cómo favorecer los aprendizajes sistemáticos propios del sistema educativo, requiere de una constante formación y, sobre todo, tener conciencia de temáticas que nos atraviesan como sociedad y que nos exige estar preparados para tomar decisiones pertinentes. Por esta razón, esta propuesta de Formación de Grado incluye la Gestión Institucional (asumir cargos directivos en Jardines Maternales/ cargos en Educación Superior) y la Educación Inclusiva e investigación.

Sus marcos teóricos e ideológicos, responden a la propuesta curricular para el Nivel Inicial de la Provincia de Mendoza.

Plan de Estudios

Primer semestre

• Metodología de la investigación
• Neuropsicosociología del desarrollo I
• Acompañamiento temprano del desarrollo infantil I
• Atención primaria de la salud
• Taller de observación sistemática
• Taller de integración: trabajo de campo. Proceso de observación.

Segundo semestre

• Metodología de la investigación
• Neuropsicosociología del desarrollo II
• Acompañamiento temprano del desarrollo infantil II
• Contexto socio histórico
• Taller de formación personal
• Taller de integración: trabajo de campo. Proceso de observación.

Tercer semestre

• Estrategias de intervención
• Institución y desarrollo emocional
• Gestión institucional y estrategia de comunicación
• Seminario de tesina       

         Modalidad: A Distancia – Clases sincrónicas y asincrónicas

TÍTULO

Licenciado /a en Educación Inicial

Alcances del título de Licenciado en Educación Inicial

CAMPO PROFESIONAL:

El Licenciado/a en Educación Inicial, estará capacitado para:

• Intervenir en situaciones de acompañamiento del desarrollo del/la niño/a y su familia.
• Intervenir en el diseño de estrategias de enseñanza que favorezcan el desarrollo de capacidades en Jardines Maternales y Jardines de Infantes.
• Participar en equipos de gestión de las instituciones dedicadas al cuidado de los/as niños/as.
• Participar en instancias de investigación en áreas y problemáticas educativas que involucren la Primera Infancia.

Duración: 3 semestres
Total de la carga horaria del Ciclo: 1260 horas reloj