Profesorado en Química

 

R.M.0230/01

 

PLAN DE ESTUDIO

Primer año

  • Química general
  • Matemática
  • Biología
  • Química inorgánica
  • Psicología general y evolutiva
  • Física biológica

 

PAFU Programa de Actividad Física Universitaria obligatoria en 1º Año.

PIA Programa de Internacionalización Académica: 8 niveles de inglés obligatorios durante el cursado de toda la carrera. Exámenes internacionales optativos.

 

Segundo año

  • Estadística
  • Química analítica y general
  • Química orgánica
  • Física biológica II
  • Institución escolar y sistemas educativos

 

Tercer año

  • Fisicoquímica
  • Química orgánica II
  • Didáctica y currículo
  • Química analítica instrumental
  • Sanidad y ambiente

 

Cuarto año

  • Bioquímica
  • Metodología de la investigación I
  • Metodología de la investigación II
  • Didáctica especial nivel EGB 3, polimodal y superior
  • Laboratorio de enseñanza de la química
  • Residencia pedagógica de la enseñanza nivel EGB 3, polimodal y superior
  • Tecnología educativa
  • Seminario
  • Informática (extracurricular)
  • Inglés técnico (extracurricular)

 

Título:

Profesor de Química R.M 230/01 (4 años)

 

 CAMPO PROFESIONAL

El Profesor está capacitado para: 

  • Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza - aprendizaje en el área específica en todos los niveles del Sistema Educativo.
  • Asesorar en lo referente a la metodología de la enseñanza.


Foros y Seminarios

Cursando nuestros profesorados podrás participar de Foros y Seminarios sobre temas de interés con la participación de destacadas personalidades, especialistas en problemáticas actuales.

Los egresados de nuestras carreras poseerán formación científica en el campo de la Matemática, de la Química y de las Ciencias Naturales. Serán capaces de desarrollar la aptitud y el espíritu crítico para analizar situaciones problemáticas en el campo del saber, la habilidad para detectar los problemas pedagógicos y didácticos específicos del ejercicio de la docencia y la capacidad para orientar y desarrollar su tarea docente de acuerdo a los requerimientos de la Ley Nacional de Educación, y según la Ley de Educación Superior, en lo referente a la docencia de nivel superior universitaria y no universitaria.

 


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